为贯彻落实全省教育工作会议精神,推动职业教育课堂教学改革,提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平,根据南通市教育局《市教育局关于举办2020年南通市职业学校教学大赛的通知》精神,举办2020年江苏省如东中等专业学校“课堂教学比赛”暨南通市选拔赛。现将有关事项安排如下:
一、比赛项目及时间安排
(一)比赛项目
本次比赛共设15个组别。
公共基础课程设德育、语文、数学、英语、体育(含体育与健康课程、休闲保健类、体育与健身类)5个组别。
专业技能课程设农林牧渔、能源化工(含化学课程、资源环境类、能源与新能源类、石油化工类)、土木水利、加工制造、交通运输、信息技术(含信息技术类、计算机应用基础课程)、财经商贸、旅游服务、文化艺术与教育(含公共艺术课程、文化艺术类、教育类)等9个组别。
另外,设综合组,可以申报除上述组别以外的公共基础课程或专业技能课程。
(二)比赛形式
比赛实行初赛、决赛两轮赛制,两轮成绩各占50%,总成绩为初赛与决赛成绩之和。
初赛采取数字化电子材料评审方式。参赛者提交的数字化电子参赛材料包括:实施性专业人才培养方案、实施性课程标准(含授课计划)、参赛教学内容全部教案、教学实施报告等文档资料;教学实录视频(3段视频,每段时长15~20分钟,每位参赛者必须有独立的教学实录)。大赛组委会根据报名情况按照课程、专业类分成若干评审组别,专家进行数字化电子材料评审,按初评成绩排序确定决赛名单。
决赛采取现场上微型课的评比方式。授课时间15分钟左右,课后答辩时间5分钟。决赛时间初定4月25日,具体时间另行通知。
(三)比赛内容
公共基础课程比赛内容为教育部规定开设的公共基础课程中(含必修课程、选修课程)不少于8学时连续、完整的教学内容。应依据教育部最新印发的教学大纲或课程标准有关要求,进行教学设计与实施,并与职业教育国家规划教材以及省定教材有关内容相对应。
专业技能课程比赛内容应依据教育部最新印发的专业目录、专业教学标准,以及江苏省已颁布的中等职业教育和五年制高等职业教育指导性人才培养方案和专业核心课程标准,选择不同专业类的专业技能课程中不少于8学时连续、完整的教学内容,包括专业(群)顶岗实习标准中的实习项目工作任务。
五年制高职教师只能选择1~3年级(中职学段)课程内容参加比赛。
(四)市赛推荐
根据县赛结果、市教科院下发推荐名额及专业类别推荐优秀选手参加南通市职业学校教学大赛。
二、报名要求
(一)报名方式
以教学团队名义报名,团队成员不超过3人、且原则上为同一工作单位,其中企业兼职教师、职教教科研机构专职教研员最多1人。
(二)技术要求
所有文档资料要求规范、简明、完整、朴实。提交的参赛文件分别以“人才培养方案”“课程标准”“教案”“报告”为最后主题词,以PDF格式提交,大小不超过100M。其中,参赛教学内容教案2~4学时/次为宜,合并为一个文件。
教学实录视频要求采用单机方式、固定机位全程连续录制(不得使用摇臂、导轨、虚拟演播系统等),不允许另行剪辑及配音,不加片头片尾、字幕注解,不泄露地区、院校名称。每段视频文件命名有明显区分,采用MP4格式封装,每个文件大小不超过500M。具体技术参数如下:视频录制软件不限,采用H.264/AVC(MPEG-4 Part10)编码格式压缩;动态码流的码率不低于1024Kbps,不超过1280Kbps;分辨率设定为720×576(标清4:3拍摄)或1280×720(高清16:9拍摄);采用逐行扫描(帧率25帧/秒)。音频采用AAC(MPEG4 Part3)格式压缩;采样率48KHz;码流128Kbps(恒定)。
(三)保密要求
比赛采取匿名方式进行,除报名表以外,禁止参赛教师在任何资料中或现场透漏个人、学校或地区的相关信息。
(四)知识产权
所有参赛作品思路与设计均为原创,不得侵犯他人著作权,作品如引起知识产权异议和纠纷,一切责任由参赛者承担。凡违反上述规定的,取消参赛成绩并通报批评。
三、奖项设置
比赛设一、二等奖,一等奖占参赛总数的30%,二等奖占参赛总数的50%。
四、参赛资料报送要求
(一)报名材料的提交
4月13日前,请各系部将参赛选手报名汇总表(见附件1)发送邮箱1405492670@qq.com。
(二)参赛材料的提交
4月18日前,请各系部将参赛选手的参赛材料电子档汇总打包发邮箱1405492670@qq.com。
江苏省如东中等专业学校
2020年4月10日