12月6日下午，我校心理健康教育工作例会在求实楼仁和厅召开，学校党委书记、校长余飞，副校长陈建，学生处主任季勇、副主任葛璐琦，各系部德育主任，团委副书记陈磊及专职心理健康教师黄圣慧、顾国军参加了会议。

会议由陈建副校长主持。他通报了如东县教体局对我校心理健康教育工作督查情况的反馈意见，并强调心理健康教育工作不能流于形式，要切实解决心理健康教育工作中的实际问题，心理健康教育工作要将普及教育与个别咨询结合起来，要充分发挥授课教师、班主任的作用，“全员-全程-全方位”地开展心理健康教育。

季勇主任就如何发挥心理委员作用做了详细的指导，就如何展开“预警学生”工作谈了自己的想法，并强调一定要做好“一生一案”工作，要及时掌握学生的情绪心理状态，希望各系部在对重点学生进行排查的基础上，实行学生心理状态月报制。会上，他还对学校的心理健康教育常态化工作作了部署。

心理健康教育专职老师黄圣慧对心理健康普测数据分析出来的预警学生情况作了介绍，并就如何对这些学生进行关注和辅导提出了自己的建议。

会议最后，余飞校长发表讲话。他充分肯定了相关部门和系部在心理健康教育工作方面所做的工作和取得的成绩，并提出三点要求：一是要高度重视心理健康教育工作，学生工作无小事，涉及心理健康教育工作更无小事，要充分重视关键时间节点，充分发挥心理委员作用，绝不能有“可做、可不做”的想法；二是对于“预警学生”应建立特别档案，重点管理，定期与学生所在班级班主任沟通和交换意见，要求班主任密切关注，巧妙疏导，做好记录；三是掌握工作方法，要以生为本，加强与家长沟通，正确引导，突破难点做好工作。

心理健康教育工作要发挥团队力量，余飞校长希望所有成员共同努力，以期形成我校学生心理健康教育工作的特色和亮点，更好地促进我校事业的发展。

审核人：季勇